近日，長水教育集團新一代智能閱卷系統(tǒng)正式上線，在5月集團聯(lián)考中進行了首次測試，智能閱卷系統(tǒng)的啟動將作為長水智慧數(shù)字教育支撐體系中的“新秀”，在集團全國各校區(qū)的教育教學中發(fā)揮明顯優(yōu)勢。隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等技術(shù)在教育領(lǐng)域的應用落地，AI技術(shù)正在作為一種強大的驅(qū)動力，逐漸滲透到長水教育全國各校區(qū)教、學、練、考、管的各個環(huán)節(jié)。

不以分數(shù)高低判定學生成績好壞

長水教育閱卷系統(tǒng)利用人工智能大數(shù)據(jù)服務學校學業(yè)分析，從源頭上采集與分析學生學習數(shù)據(jù)，結(jié)合對學生知識點掌握的學情分析，通過大數(shù)據(jù)、算法、算力優(yōu)化和深度學習進行模型訓練，系統(tǒng)自動進行題庫內(nèi)容精準匹配，真正實現(xiàn)按需組卷、一人一卷、智能推題，為每一位學生定制提供一套實時監(jiān)測、專屬推題、個性訓練、精準提升的自適應學習提升系統(tǒng)，構(gòu)建智能化、個性化、精準化自適應學習。

考情分析

智能閱卷系統(tǒng)可以根據(jù)學生的考試成績，通過大數(shù)據(jù)平臺個性化學習資源智能推送模型，分析該場考試學生數(shù)據(jù)、知識點數(shù)據(jù)、題目數(shù)據(jù)、考試得分數(shù)據(jù)等，了解每個學生在每個科目中對每個知識點的掌握程度，幫助學生精準提升學習內(nèi)容，使學生快速定位自身能力優(yōu)劣勢，取長補短。

考情分析

智能閱卷系統(tǒng)還能分析整體試卷的難度、知識點數(shù)量、知識點分布情況，學生的丟分題目，方便學生知道本次考試的知識范圍，通過每次的成績排名看出學生的進步情況，判斷學生在本次考試的所在定位，可以不用根據(jù)分數(shù)的高低判斷學生的成績好壞。

為學生的個性化學習提供支持

每個學生的天性稟賦、理解能力和興趣點都不同，利用信息技術(shù)捕捉學生在學習過程中的行為，結(jié)合大數(shù)據(jù)分析，可以對每一類、每一位學生進行能力測評，然后有針對性地制定學習方案，從而提升學習效率和效果，提高他們的創(chuàng)造力、想象力和競爭力。

教師可以基于真實、有效且連貫的考試測評數(shù)據(jù)促進教學行為優(yōu)化，通過精準數(shù)據(jù)了解每個學生的特征與學習需求，分析學生學習中存在的共性問題與個性問題，合理驅(qū)動下一步教學行為，為學生的個性化學習提供支持。此外，通過大數(shù)據(jù)算法可以預測學生未來的學習發(fā)展趨勢，產(chǎn)生學生的學情報告，生成專屬學業(yè)畫像，全方位的數(shù)據(jù)分析預測學生的長期發(fā)展，結(jié)合學生的性格、興趣、潛力等綜合因素給予他更科學的發(fā)展建議。

因材施教，讓學生真正成為中心

近年來，長水教育集團積極落實教育部加快推進教育信息化高質(zhì)量發(fā)展等要求,不斷優(yōu)化信息化建設(shè)，完善智慧數(shù)字教育支撐體系。

長水教育信息化支撐體系

集團依托未來學校教學研究院、智慧數(shù)字教育集團、未來教育學校、5G+AI實驗室，發(fā)揮了網(wǎng)絡(luò)教育和人工智能的全新優(yōu)勢。各校區(qū)深入實施“三師課堂”，通過不斷創(chuàng)新教育和學習方法，加快形成覆蓋教與學全過程的教育管理與監(jiān)測體系，致力發(fā)展面向每個人、適合每個人、更加開放靈活的教育體系，構(gòu)建人人皆學、處處能學、時時可學的智能化學習環(huán)境。

5G+AI實驗課

深入推進數(shù)字家長學校的應用，跨時空面向家長開展家庭教育，傳播家庭教育理念和方法，從親自關(guān)系、習慣養(yǎng)成、情緒管理、品格發(fā)展、人際交往、學習動力等多個緯度，有效提升了家長的素養(yǎng)，構(gòu)建了家校共育的陣地和傳播模式，開啟了一批優(yōu)質(zhì)教育課堂。未來，長水教育將持續(xù)構(gòu)建高質(zhì)量教育信息化支撐體系，讓信息化為教育管理、教育教學、家校共育等多個維度持續(xù)賦能，讓學生真正成為中心，學校老師可以實時了解每個學生的知識掌握動態(tài)，從而有針對性地優(yōu)化教學和深度輔導，為每個學生精準規(guī)劃專屬學習提升路徑，做最適合自己的訓練，真正實現(xiàn)千人千面、因材施教，培養(yǎng)全面而有個性的人。